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5S管理是什麽?讓我(wǒ)來帶你學習!

2021-04-08    點擊:1144

早會不是形式,是紀律整肅,是士氣提(tí)振,是上通下達,是行為素養,是達成目標,是工

作落實,是質量效益,是安全培訓。開好早會,打造高質量、準交期,精(jīng)細管理的***團(tuán)

隊。

每一個合格的管理者,首先是一個好的培訓師;早會就是培訓課堂。要培訓(xùn)員工自覺動手

做好現場管理工作,促使員工從細節入手主動規範。培養員工善(shàn)於發現問題,關注細節(jiē)整

改提升的能力(lì),讓每(měi)個員工都動起來,達成共識,形成合力(lì),www.17c.cow.(men)一定(dìng)能每天進步一點點,

積小(xiǎo)成(chéng)多(duō),積量變到質變。企業才能(néng)向好發展。

   

上線處幹淨整潔,工作井然有序,養成了良好的工作行為

提升現場5S 管理七步法!

 

5S是現場管理基礎,說起來簡單,做起來不容易。生產部、車間主任(rèn)作為車間生(shēng)產現場5S

管理推進(jìn)者,究竟(jìng)該怎樣做,才能提升現場(chǎng)管理,進而(ér)促進(jìn)質量和(hé)生產效益提升呢?!今

天分享一套作為5S推(tuī)進人應該掌握(wò)的(de)提升現場5S 管理的方法,簡稱提升現(xiàn)場5S 管理七步法。


首先、不做“井底之(zhī)蛙”:工廠人員常年(nián)處在(zài)車間(jiān)裏,生產事務繁雜,也沒太多機會(huì)

外麵工(gōng)廠的現場狀(zhuàng)況(特別是一線班組長及員工),自己所處車間或工廠5S水平(píng)到底同行

處在(zài)一個怎樣的管理水平,都不太好對比、衡量。

 

日常工(gōng)作中,作為5S推進人,你去要求班(bān)組長及員工把現場5S搞好,但他們自我感覺良好,

內心總嘀咕著已經做的很不錯了!你要批評他們(men)了,他們倒(dǎo)感覺很委屈。有時候不能怪他

們(men),隻能怪他們(men)接觸到的環(huán)境影響造成的。

 

因此(cǐ)作為5S推進人,要給他(tā)們創造機會,創造“跳出井”的機會來看看***的工廠或車間

5S是個啥樣!親身體驗才會觸動他,影響他,自我定位,尋找不足及待(dài)提(tí)升的地方。

 

第二步、歸納“突出問題”:有了“井外觀天”的對(duì)比反思,對自(zì)我轄區5S管理了一

個初步定位,然後作為5S推進(jìn)人,可以帶著大家開(kāi)始在(zài)車(chē)間或工廠 “找茬”,把找到的問(wèn)

題進行匯總,從中篩選、歸納8個(gè)顯著的、發(fā)生頻次高的現場5S問題,準備開展專項問題改

善,簡稱現場八項改善行動。這裏要注意的是歸納的突出問題不能太多,多了就沒有重(chóng)點了。

 

第三步、組織(zhī)“廠標製定”:針對第(dì)二步歸納的8個突出問題,進(jìn)行現場5S管理標準製

定。日常(cháng)生活中路上開(kāi)車,有(yǒu)沒(méi)有想著怎麽僥幸(xìng)逃脫交管或(huò)攝像頭(tóu)監管(guǎn),超速(sù)駕駛或闖

個紅燈,但是換位思考(kǎo),如果你是交管身(shēn)份(fèn)駕車行(háng)駛,還會想這些歪腦筋嗎?

 

同樣,如果www.17c.cow.要求班組長或員工自己參與製(zhì)定(dìng)5S管理標準,改變被動接受,被(bèi)動執行,

被管理的(de)心態,減(jiǎn)少班組長或員工內心的抵觸情緒。本身讓他(tā)們參(cān)與(yǔ)定標,就能夠提升

們帶入感和被尊重感。

 

作為5S推進者(zhě),你的作用就是輔導班組長或員工完成5S標(biāo)準製定,輔導過程(chéng)中多鼓勵,

用用“能不能這樣,是不是會更(gèng)好呢”,少用否定語。讓(ràng)班組長或員(yuán)工自己製定標

準,自己執行標準,能(néng)夠變被動接受為主動(dòng)執(zhí)行,提升5S管理標準執行力和全員改善

參與度。

 

第四步、全員“廠標培訓”:5S廠標製(zhì)定好了,作為5S推進人就(jiù)要(yào)組織開始廠標的

普及教育,通過集中會議室培訓及(jí)現場實地指導的方式全員培訓5S廠標,結合工作教(jiāo)

導的方法,讓員工(gōng)知(zhī)道標準、理解標準。

 

第五步、檢查指導(dǎo)同步:製定好5S廠標、全員廠標培(péi)訓後,就要抓現場員(yuán)工的(de)執行。

有句管理名言說的:你檢查什麽,員工就重視什麽。作為(wéi)5S推進人要開展例行的現場

5S檢查活動(dòng),檢查中發(fā)現執行好的員工要立即對其進行表揚嘉獎,做的不好的要指明

不足在什麽地方,好的樣子應該是什麽,指導其做好(hǎo)為止。檢查是手段,做好是目的。

 

第六步、固化改善成果:通過持續檢查、改進、再提高(gāo),不斷推(tuī)進5S標準固化落地,

內化為員工日常的工作習慣。

 

第七步、向(xiàng)後持(chí)續改善:總結本輪八項改(gǎi)善(shàn)行動成果,固化了那些?還有那些做的

不足?策劃下一輪八項改善行動,從第二步開始(shǐ),PDCA循(xún)環往複,不斷提升現場(chǎng)5S

理水平。

 

5S 管理的推進,一定要善用人性管(guǎn)理,通過觸發員工積(jī)極性,自主、自發推進5S管(guǎn)理

提升(shēng),打造舒適、整潔(jié)的(de)工作環境。

 





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